terça-feira, 15 de novembro de 2011

Trabalho Final de Conclusão de Curso.




Este Blog foi criado, para atender o ,Trabalho Final de Conclusão do Curso Produção de Material Didático Digital para a Diversidade (TFCC)  que está sendo ministrado pelo 
Professor Luciano Maciel Ribeiro.
Consiste na produção de um Blog sobre um tema da Diversidade. Um trabalhos no blog, que irá orientar o aluno e ampliar seu conhecimento sobre o tema proposto.

segunda-feira, 14 de novembro de 2011

Plano de Aula

Universidade Federal de Pelotas
Centro de Educação a Distância
Curso: Produção de Material Didático Digital para Diversidade
TEMA:  Conhecendo Jaguarão
Formulário de Plano de Aula

DADOS


Escola: E.M.E.F. Dr. Fernando Corrêa Ribas.
Professora Jauna Cañizares
Duração da atividade: 4 horas-aula
Público alvo: 5º ano
Conteúdos: Origem de Jaguarão; Patrimônio Histórico; Leitura de textos; Produção coletiva de pequenos textos; Atividades diversificadas envolvendo a escrita de palavras; Expressão oral,  na apresentação  dos trabalhos;  Desenho livre e de observação.
Disciplinas envolvidas: História, Língua Portuguesa, Artes, Geografia.


Objetivos


Objetivo Geral
ü  Criar momentos de integração, reflexão, conhecimento e pesquisa sobre a cidade de Jaguarão, através do Blog, tornando os alunos sujeitos ativos, participantes, criativos, construindo seu próprio conhecimento mediado pela professora.

Objetivos específicos:
ü  Conhecer a origem de Jaguarão valorizando a história de sua cidade;
ü  Reconhecer da importância em se preservar o patrimônio de uma cidade;
ü  Estimular a criatividade na realização de trabalhos sobre o tema:
ü  Valorizar e incentivar a participação dos alunos por meio de uma   apresentação oral e escrita dos trabalhos.
ü  Propiciar com o uso do blog, a interação de todos os sujeitos envolvidos;
 Metodologia


Primeiro momento.
É proposto aos alunos uma ida ao laboratório de informática para que possam, através do blog http://jaunadiversidade.blogspot.com/ conhecer um pouco mais sobre a cidade de Jaguarão.
·         Clicando no Link Professora Carminha , poderão conhecer um pouco da cidade de Jaguarão: sua histórias, seus pontos turísticos, sua lenda,o ontem e o hoje, etc. É um material riquíssimo em imagens, vídeos e informações que vão ampliar e enriquecer o conhecimento do aluno.
·         Após explorar este site, poderão seguir na sequência do blog, onde terão:
Ø  Um texto sobre a diversidade cultural de Jaguarão, por ser uma cidade de fronteira, por onde trafegam muitos turistas e residem muitos imigrante, acompanhado de um pequeno áudio que fala deste assunto.
Ø  Um texto “Nossa Jaguarão” que fala um pouco de Jaguarão e de seu Patrimônio Histórico, acompanhado de um vídeo sobre as Ruínas da Enfermaria, que está localizada no ponto mais alto da cidade, o Cerro da Pólvora.
Ø  Uma edição de imagens de locais de Jaguarão, como: praças, ponte, Ruínas da Enfermaria, Rio Jaguarão, casa antiga.
Ø  Algumas imagens com ruas de Jaguarão.
Ø  Um áudio história sobre o cantor Jaguarense Martins Cezar.
Ø  Um mini documentário, que fala de um Patrimônio Histórico de Jaguarão, o Clube Jaguarense, que teve seu telhado desmoronado e sua estrutura abalada.
Ø  Um vídeo mostrando alguns pontos turísticos de Jaguarão e prédios que compõe o conjunto histórico e paisagístico de Jaguarão, tendo como música de fundo o “Canto Jaguarense.”
Ø  O aluno poderá acessar outros links para  vídeos e leituras que estão colocados no blog, ampliando, seus conhecimentos sobre a Cidade de Jaguarão.


Terceiro momento.
Após visualizarem imagens e lerem alguns textos sobre a cidade de Jaguarão ampliando  seus conhecimentos sobre a mesma, irão desenhar e escrever em forma de versos, sobre o que mais gostaram. ( ex. a lenda do Jaguar, um ponto turístico de Jaguarão.)

Quarto momento.

Será feito a exposição e apresentação dos trabalhos produzidos pelos alunos, bem como sua publicação no blog, proporcionando a socialização das atividades de sala de aula.




Recursos


·    Sala de informática ( internet, computador)
·    Lápis de cor, caderno, lápis de escrever, borracha e folha de desenho.


Avaliação


A avaliação será realizada durante todo o decorrer da aula através de observações, anotações pela professora, pelas conversas e questionamentos, pela participação na realização das tarefas,  atividades propostas, regras, disciplina, organização, trabalho em equipe, responsabilidade dos alunos, nas atividades propostas, levando em consideração que  o blog é um  espaço de interação e construção do conhecimento.


Referências Bibliográficas.
Canto Jaguarense  disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=Y5GTv_j6fn0
Acesso em 13/11/2011
http://www.carminhajag.xpg.com.br/ Acessado em   10/11/2011
http://jes-ieees-jag.blogspot.com/    Acessado em   10/11/2011
http://pt.wikipedia.org/wiki/Jaguar%C3%A3o  Acessado em   10/11/2011
http://www.youtube.com/watch?v=sD1R8eATvXk    Acessado em   10/11/2011
http://www.youtube.com/watch?v=y3T7Fe6Jck4      Acessado em   10/11/2011
http://www.youtube.com/watch?v=87o1G9r_G9g     Acessado em   10/11/2011
http://www.youtube.com/watch?v=87o1G9r_G9g    Acessado em   10/11/2011

Falando da Jaguarão


Neste link, produzido pela professora Carminha você poderá conhecer um pouco da cidade de Jaguarão: sua histórias, seus pontos turísticos, sua lenda,o ontem e o hoje, etc. É um material riquíssimo em imagens, vídeos e informações que vão ampliar e enriquecer o conhecimento de quem o acessá-lo.

DIVERSIDADE CULTURAL.

Jauna Canizares

      O nosso Brasil é rico em culturas. Possui uma diversidade cultural muito grande devido à pluralidade étnica em que nosso Brasil foi formado. Temos a cultura indígena, africana, européia. São modos de serem diferentes, contribuições riquíssimas na comida, no vestuário, na fala, na maneira de ser de cada um que acaba nos contagiando e internalizando estas culturas que são nossa, que nos formou. Na escola, desde cedo temos que mostras esta diversidade cultural existente em todas as regiões do nosso pai. Devendo ser algo respeitado. Segundo Gadotti (1992),
a diversidade cultural é a riqueza da humanidade. Para cumprir sua tarefa humanista, a escola precisa mostrar aos alunos que existem outras culturas além da sua. Por isso, a escola tem que ser local como ponto de partida, mas tem que ser internacional e intercultural como ponto de chegada. (...) Escola autônoma significa escola curiosa, ousada, buscando dialogar com todas as culturas e concepções de mundo. Pluralismo não significa ecletismo, um conjunto amorfo de retalhos culturais. Significa, sobretudo, diálogo com todas as culturas, a partir de uma cultura que se abre às demais.
      Em Jaguarão, por ser cidade de fronteira, temos duas culturas que se encontram e se entrelaçam, que é a cultura do Brasil e do Uruguaio. Com a globalização, o aumento do comércio, do turismo, o movimento em nossa cidade aumenta, são pessoas de varias localidades, , que vem e que vão e com diferentes culturas. Esse movimento evidencia agitação entre o antigo e o moderno através dos quais a população é afetada, principalmente com relação á manutenção das tradições.
      Desta forma, a herança cultural do povo Jaguarense é, de maneira inevitável, afetada por transformações de estrutura determinadas pela sua própria evolução, pelo seu próprio progresso e desenvolvimento e por aculturações, isto é, culturas distintas ou parecidas que são absorvidas uma pela outra, formando uma nova cultura diferente. São espaços nos quais o local e o internacional se entrelaçam, estabelecendo
vínculos e dinâmicas próprias, construídas e reforçadas pelo homem da fronteira.
Além disso, temos a existência de diversas sociedades, de pessoas que surgem de vários locais, do Brasil e de imigrantes e seus descendentes que possui presença marcante nos mais variados Campos Sociais, sendo considerados elementos constitutivos da cultura e da identidade fronteiriças.
      As marcas de suas origens são visíveis, demonstrando sua diferença religiosa,
seus hábitos e costumes , Por outro lado, verifica se que há “movimentos de aproximação” no que se refere à participação efetiva no cotidiano das cidades. São médicos, dentistas, empresários, advogados, esportistas, comerciantes, poetas etc. que, a partir das atividades que desempenham, contribuem com o desenvolvimento da comunidade Jaguarense. E que ao andar pelas ruas, praças, e cruzar a ponte, na fronteira em questão, passamos a conhecer e a perceber práticas culturais e troca de conhecimentos estabelecidas por todos.
      É a articulações entre estas trocas de conhecimentos, entre o eu e o eles, e as influências culturais de ambos os lados da fronteira é que torna a fronteira em um espaço não fixo, pois passa, constantemente, por diversas alterações, sendo que esta cultura local é determinada através das culturas diferenciadas.

Referências Bibliográficas:

GADOTTI, M. Diversidade cultural e educação para todos. Rio de Janeiro: Graal, 1992. p. 23.


Este, é um áudio que fala sobre a diversidade cultural de Jaguarão, por ser uma cidade de fronteira e por onde trafegam muitos turistas.


Ruínas da Enfermaria

Nossa Jaguarão
Jauna Canizares
A cidade de Jaguarão está localizada ao sul do Rio Grande do Sul e faz fronteira com a cidade de Rio Branco no país  vizinho , o Uruguai.  São separadas pelo Rio Jaguarão e unidas por uma ponte chamada Ponte Mauá. Esta é o  elo de ligação entre estes dois países, onde as culturas se mesclam, se misturam, formando uma terceira cultura que é a cultura fronteiriça. Esta cidade nasceu de um acampamento militar que defendeu nossas terras, dos invasores uruguaios e sobreviveu a tantas batalhas e hoje é denominada “Cidade Heróica”.
Possui um patrimônio cultural riquíssimo, com prédios  enormes,   lindos e fachadas arquitetônicas. Prédios que possuem uma história de lutas, de batalhas, de vida, de histórias, que muitas vezes fica no esquecimento ou passa despercebido pelos cidadãos.
O vídeo que fiz foi sobre as Ruínas da Enfermaria, que fica localizada no ponto mais alto de Jaguarão, o Cerro da Pólvora,  tendo uma visão privilegiada de toda a cidade, um ponto estratégico para vigiar ( antigamente) a chegada de invasores.  Ao longo dos tempos foi abandonada e depredada, ficando conhecida como “Enfermaria abandonada”  ou ainda “Ruínas da Enfermaria”. Mesmo assim é um ponto turístico visitado por muitos, inclusive cidadãos jaguarense, pois a vista da cidade la de cima é linda é uma visão privilegiada de nossa cidade. Atualmente há um projeto para fazer lá o Museu do Pampa.  




Edição de Imagens de Jaguarão

Estas são algumas imagens de locais de Jaguarão, como: praças, ponte, Ruínas da Enfermaria, Rio Jaguarão, casa antiga.


Diversidade e Ruas de Jaguarão( Jauna Canizares)

Click na imagens e poderás visualizar alguma ruas de Jaguarão




Áudio História sobre cantor jaguarense, Martins Cesar


Preservando o Patrimônio Cultural de nossa cidade

Mini documentário, que fala de um Patrimônio Histórico de Jaguarão, o Clube Jaguarense, que teve seu telhado desmoronado e sua estrutura abalada.












Patrimônio Cultural e Arquitetônico de Jaguarão

Este vídeo mostra alguns pontos turísticos  e prédios que compõe o conjunto histórico e paisagístico de Jaguarão, tendo como música de fundo o “Canto Jaguarense.”